نویسنده: اریک گیلری (Eric Guillory)
مترجم: پریسا جهانشاهی
منبع نسخه ی انگلیسی: future reflections
منبع نسخه ی ترجمه شده: محله ی نابینایان
یادداشت سردبیر:
سازمان ملی متخصصان آموزش امور نابینایی پایب (PIBE) که اولین بار در سال 2011 تأسیس شد، بخش بسیار مهمی از فدراسیون ملی نابینایان (National Federation of the Blind) می باشد. در این مقاله اریک گیلری، رئیس (PIBE) این بخش را معرفی نموده و اهداف و دستآوردهای آن را توصیف می کند.
«هنر تدریس عبارت است از هنر کمک به اکتشاف».
این سخن از مارک ون دورن (Mark Van Doren) به اهمیت حیاتی نقش فعال دانشآموزان در کاوش محیط پیرامونشان اشاره دارد. ون دورن مفاهیم، شادی ها و چالش هایی که این مکان ها و زمینه ها قادر به ارائه آنها می باشند را می شناسد. به عنوان بخشی افتخارآفرین از فدراسیون ملی نابینایان ان اف بی (NFB), سازمان ملی متخصصان آموزش امور مربوط به نابینایی که ما بیشتر با عنوان پایب، (PIBE) می شناسیم، در جهت تقویت کاوشگری و حل خلاقانه مشکلات در زندگی دانشآموزان نابینا، خانواده های آنها و مربیانی که با آنها تعامل دارند فعالیت می کند.
مأموریت (PIBE)
ان اف بی به عنوان سازمان پیشگام مورد استفاده و توجه نابینایان ایالات متحده، دارای تجربه و دانش لازم برای پرداختن به فرصت ها و چالش های فراوان دنیای سریع و بسیار پویای امروز می باشد. اغلب اوقات مربیانی که به دانشآموزان نابینا خدمت می کنند، به طرزی خوردکننده احساس تنهایی نموده، و نسبت به اینکه چگونه و در کجا قادر به یافتن منابع و بهره گیری از موقعیت ها می باشند سرگردان و بی اطلاع هستند. با برقراری و گسترش ارتباط با متخصصان پایب، (PIBE), مربیان می توانند از دو عنصر اساسی تخصص و امید برخوردار گردند.
فدراسیون ملی نابینایان از زمان تأسیس در سال 1940، با رویکردهای سطح پایین به مبارزه برخاست. این فدراسیون به طور خستگی ناپذیر در برابر اثرات مضر اینگونه رویکردها بر بازده آموزشی و زندگی دانشآموزان نابینا مقاومت کرده است. فدراسیون از طریق ابتکارات خلاقانه ای که توسط کارشناسان نابینای ماهر و مطلع توسعه یافته و هدایت می شوند، به توضیح این نکته می پردازد که رویکردها و انتظارات سطح پایین بیشتر از خود نابینایی سبب ایجاد موانع ماندگار در مسیر موفقیت در کلاس و فراتر از آن می گردند. اعضای (PIBE) از جمله افرادی هستند که پیشگام ایجاد طرح ها و برنامه هایی برای امروز و آینده می باشند که تضمین کننده دستیابی دانشآموزان به مهارت هایی هستند که شایسته آنند. این مهارت ها، همراه با بینشی مثبت درمورد نابینایی، آنان را قادر خواهند ساخت تا برای برابری با همسالان بینای خود رقابت کنند.
(PIBE) از زمان تأسیس، از طریق تلاش های فردی و گروهی اعضایش در سطوح محلی، ایالتی و ملی تأثیرگذار بوده است. برگزاری کارگاه های آموزشی، ارائه برنامه ها و درخواست حمایت برای معلمان و دانشآموزان از جمله این فعالیت ها میباشند. (PIBE) اغلب با مؤسسه جرنیگان (Jernigan Institute), سازمان ملی والدین کودکان نابینا (National Organization of Parents of Blind Children) (NOPBC) و سایرین در ارائه این خدمات همکاری می کند.
واکنش های (PIBE) به کووید-19 (COVID-19)
در مارس 2020 مدارس شروع به بستن درهایشان نموده و دانشآموزان، اولیا و مربیان تلاش کردند تا به آموزش در خانه عادت کنند. اعضای (PIBE) و (NOPBC) هماهنگ با تیم آموزشی فدراسیون به منظور ایجاد محتوای آموزشی برای کودکان نابینا کوشیدند. این گروه متعهد به رهبری کارن اندرسون، (Karen Anderson), هماهنگ کننده برنامه های آموزشی، به سرعت و با درایت کار کردند. اعضای سازمان و فدراسیون برای ایجاد منابع دارای محتوا و قابل استفاده در آینده ای محتمل با یکدیگر همکاری کردند.
برای دیدن مطالب جذاب و سرگرم کننده ای که به رایگان قابل دسترس می باشند، لطفا به این لینک مراجعه کنید:
به گفته کارن اندرسون، «ما در فدراسیون ملی نابینایان به ظرفیت و توانایی دانشآموزان نابینا برای تعیین سرنوشتشان باور داریم. این دانشآموزان مانند همسالان بینای خود شایسته دریافت فرصت های مشابه برای دسترسی به محتوای آموزشی با کیفیت می باشند. من مفتخرم که در کنار دیگر همکارانم در فدراسیون به خدمت مشغولم، چون ما در تلاشیم تا درس هایی پرمعنا و پرمحتوا برای دانش آموزان و خانواده هایشان ارائه دهیم. کووید-19 (COVID-19) علیرغم اثرات منفی، فرصت هایی جدید برای ایجاد تغییرات مثبت در زندگی آنها به ما داده است.»
نگاه به آینده
بی تردید ماه های آینده سرشار از سرگشتگی و چالش های متعدد خواهند بود. با این وجود، این سرگشتگی مانع خدمت مداوم ما به دانشآموزان نابینا و خانواده های آنها نخواهد شد. ما اطمینان حاصل خواهیم کرد که دانشآموزان و افرادی که آنها را یاری می کنند با یکدیگر مرتبط باشند و از حقوق آموزشی آنان محافظت شود. در حال حاضر (PIBE) به برنامه ریزی سری بعدی درس ها و سایر محتوای آموزش از راه دور مشغول بوده و این کار را با مشورت دانش آموزان، خانواده ها و متخصصان انجام می دهد. علیرغم تداوم تأثیرات هولناک بیماری همه گیر بر جهان، ما به کوتاهی در مورد فرصت هایی که به دانشآموزان نابینا داده می شود راضی نخواهیم شد. فعالیت های حمایتی ما که همیشه از اهمیت بالایی برخوردارند اجتناب ناپذیر می باشند. ما از دستاوردهایی که برای کسبشان زمان زیادی صرف نموده و سختی های بسیار متحمل شده ایم عقب نخواهیم نشست. عزم و اراده اعضا و حمایت همکاران ما در فدراسیون موقعیت ها و موفقیت هایی را در اختیار دانشآموزان و مربیان خواهد گذاشت که شایستهشان هستند.